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Una forma de organización del aula en grupos heterogeneos para lograr éxitos de aprendizaje y mejorar la convivencia.
El Colegio Santa Amelia iniciaba el pasado mes de septiembre el proyecto de contrato programa, una iniciativa con la que pretende mejorar el rendimiento escolar de sus alumnos a través de un c ...
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Las investigaciones y propuestas educativas han de partir de teorías y proyectos de éxito reconocidos por la comunidad científica internacional. Con estas premisas, describimos ...
Las comunidades de aprendizaje son los centros que aplican los tratamientos dialógicos. Entonces, uno de ellos es la incorporación de la familia en el centro, dentro de las aulas, ayud ...
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Romper con las estructuras tradicionales y bancarias es una tarea importante para la teoría y práctica formativas. El pensamiento de Freire aporta elementos suficientes para avanzar e ...
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El CEIP Lamiako decidió participar en el proyecto Comunidades de Aprendizaje en el curso 2001-2002. La escuela contaba ya con una trayectoria de participación y trabajo en y con la ...
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Nuestra aportación parte de un problema social global como es el racismo para analizar la influencia que tienen los actos comunicativos, tanto en su reproducción como en su superaci&oa ...
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Dos sesiones repletas de situaciones de aprendizaje que me permiten identificar esta escuela como “un lugar rebosante de entusiasmo, incluso en circunstancias a veces deprimentes y difí ...
La escuela de adultos de la Verneda cumple 30 años y se ha convertido en una comunidad donde aprenden y conviven vecinos del barrio y alumnos de casi todos los continentes.
Los grupos interactivos son agrupaciones heterogéneas donde más de un adulto dinamiza el trabajo del alumnado. Estos adultos pueden ser dos profesores, una profesora y profesionales de ...
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